สถาบันเปรียบเทียบ

1. การเปรียบเทียบสถาบันนั้นทำให้สามารถเข้าใจว่า สังคมมีหลักเกณฑ์ในการเลือกสถาบันอย่างไรบ้างเพื่อจะได้นำหลักเกณฑ์นั้นมาใช้ในการเลือกสถาบันที่เหมาะสมในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในระบบเศรษฐกิจ

2. สถาบันต่างๆ ล้วนแต่มีค่าใช้จ่ายของตัวเองทั้งสิ้น ค่าใช้จ่ายจะเกิดขึ้นจากการก่อตั้งสถาบันนั้นขึ้นมา และการรักษาให้สถาบันนั้นดำรงอยู่ ค่าโสหุ้ยต่างๆของสถาบันมักจะเป็นส่วนที่ถูกมองข้ามไปในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ

3. สถาบันใดจะอยู่ได้หรือไม่ได้นั้นขึ้นอยู่กับว่าผลประโยชน์ของสถาบันนั้นมีคุ้มกับค่าโสหุ้ยของสถาบันนั้นหรือไม่ กล่าวคือเป็นการเปรียบเทียบผลประโยชน์สุทธิอันเกิดจากสถาบัน แต่ในหลายๆกรณีนั้นผลประโยชน์มีอยู่คงที่ การเปรียบเทียบผลประโยชน์สุทธิจึงทำได้โดยการเปรียบเทียบค่าโสหุ้ยของสถาบันต่างๆ สถาบันใดมีค่าโสหุ้ยต่ำที่สุดจะเป็นสถาบันที่เหมาะสมที่สุด

วัตถุประสงค์ของการเปรียบเทียบสถาบัน

การเปรียบเทียบสถาบันอาจจะใช้เพื่อประโยชน์ 2 ประการคือ

1. อธิบายว่าสถาบันที่มีอยู่นั้น เกิดขึ้น และดำรงอยู่ได้ด้วยเหตุผลอะไร
2. เสนอแนะว่าปัญหาต่างๆที่เกิดขึ้นในสังคมนั้นควรจะใช้สถาบันแบบใดในการแก้ไขจึงจะเหมาะสม

ค่าโสหุ้ยต่างๆ ของสถาบัน

โรงเรียนเป็นสถาบัน จะมีค่าโสหุ้ยมีอยู่ 4 ชนิด คือ

1. ค่าจัดการบริหาร เช่น ค่าบริหารโรงเรียน ค่าเช่าที่ ค่าจ้างเลขานุการ ค่าเครื่องใช้สำนักงานต่างๆ
2. ค่าข้อมูลข่าวสาร เช่น นักเรียนควรเป็นนักเรียนชั้นอะไรบ้าง จะรับนักเรียนกี่คน เป็นต้น
3. ค่าใช้จ่ายในการทำสัญญา เช่น การต่อรองค่าน้ำร้อนน้ำชา
4. ค่าตืดตามให้มีการปฏิบัติตามสัญญา เช่น การดูแลนักเรียนให้อยู่ในวินัย จ่ายค่าเล่าเรียน เป็นต้น

ความหมายและความสำคัญของเศรษฐศาสตร์ว่าด้วยสถาบัน

สถาบันเปรียบเทียบ

การชักนำให้เกิดสถาบัน